實驗室安全與學術道德
課程簡介
《實驗室安全與學術道德》為專業必修課程，1學分，18學時。
通過學習本課程，學生須牢固掌握安全科學的基本概念、基本理論和基本知識，牢固掌握化學安全、生物安全、用電用氣安全、特種設備安全等的基本知識，一般掌握輻射安全的基本知識，牢固樹立安全意識；掌握必要的安全防護技能，提高防禦事故的能力，保障自身安全和實驗室安全；了解國家安全生産法、實驗室安全管理和危險化學品安全管理等相關法律法規的基本内容，并嚴格遵守實驗室安全管理的相關制度和操作規程等，形成良好的實驗習慣和安全習慣。必須深刻理解學術道德的内涵，全面了解學術規範的法律法規、内容、準則與要求，充分認識學術規範社會意義和價值，形成遵守學術規範的價值觀與信念。
本課程堅持落實立德樹人根本任務，有助于學生“扣好人生的第一個扣子”，規劃好自己的職業未來，幫助學生全面成長成才，把學時培養成為具備“學習力、思想力、行動力”的能夠引領未來的高水平複合型創新人才。
實驗項目
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章節次序及名稱 |
主要教學内容 |
所需學時 |
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安全科學基礎 |
掌握安全科學的基本概念、基本理論和基本知識。我國安全發展現狀。 |
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實驗安全防護、用電安全 |
掌握實驗安全防護的基本知識和必要的安全防護技能，提高防禦事故的能力，保障自身安全和實驗室安全。安全防護的原則，安全防護裝備，實驗事故應急處置。電流危害，觸電事故與防護，觸電急救，安全用電，靜電、雷電和電磁危害與防護。 |
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用氣安全、實驗設備安全 |
氣體的一般概念，氣體鋼瓶的安全知識，常用氣體的安全使用。 特種設備安全管理。 |
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化學安全 |
化學安全知識、危險化學品安全管理、危險廢物管理。 |
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生物安全 |
生物安全基本概念，實驗室感染的類型和來源，生物安全實驗室，生物安全管理，個人安全防護。 |
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輻射安全、消防安全、安全文化 |
放射性相關基礎知識，輻射危害與輻射防護，放射性實驗室安全管理，輻射事故與應急。 燃燒與爆炸，消防安全标志，建築消防設施，火災案例分析，火災種類與滅火，火情應對措施。 安全管理體系概述、安全文化。 |
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學術道德内涵 |
學術道德與學術規範基礎；學術道德相關政策與法規。 |
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學術活動規範 |
學術規範行為與内在要求；關鍵問題解析。 |
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學術不端及其危害與防範 |
學術不端行為，學術不端行為的危害，學術不端行為的本質及影響因素，如何防止學術不端，學術不端典型案例。 |
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教學特色
本課程教學以重點知識講授為基礎，理論聯系實際，以典型案例教學為特點，以穿插提問、專題讨論來加強課堂互動學習。
在教學過程中，要求學生應認真聽課，積極參與課堂讨論；閱讀指定參考書，查閱相關文獻，并到相關實驗室進行實地考察；完成書面作業、參加課程考試。
課程教材與主要參考書目
課程教材：《實驗室安全與學術道德》講義（含PPT）。
主要參考書目：
1. 餘新炳. 實驗室生物安全[M]. 北京：高等教育出版社，2015
2. 王國清，趙翔. 實驗室化學安全手冊[M]. 北京：人民衛生出版社，2012
3. 姜忠良，齊龍浩，馬麗雲，王殿寶，殷宏斌. 實驗室安全基礎[M]. 北京：清華大學出版社，2009
4. 楊玉聖，張保生. 學術規範導論[M]. 北京：高等教育出版社，2004
5．印波，科研倫理與學術規範，法律出版社.2018
教學團隊
李厚金（副教授，課程負責人）
陳六平（教授）
瞿俊雄（高級講師）
劉高峰（副教授）