讀書報告--08化生本科生黨支部：李鍵茹

發布人：高級管理員 發布日期：2011-06-14

 

幸福
關于幸福，近來也有一些思考。在大三這一年，似乎就被塞進多于前兩年的信息量，關于自己的未來，也想了很多。而我一直在想，我的幸福感在哪裡？
城市的幸福感排行榜，已經更頻繁地出現在新聞上。如何緻富奔小康，已經不僅僅是人們關心的問題了，什麼是幸福感，如何獲得幸福感，顯得越發重要。而汪洋書記提出的“幸福廣東”的概念，也更加凸顯了“幸福”兩字的重要性。  
碰巧，前一陣子我也因為生活煩躁，而開始看起了哈佛大學著名的公開課“幸福課”。作為一個青年，不知道應該如何選擇自己的未來，也開始覺得前途是一個遙遠的詞彙。而那些師兄師姐找到很好的工作，去到名校繼續深造的消息，總是萦繞在腦海中，而産生莫名的壓力與焦慮。總想着，我也要像他們一樣，有朝一日成為那樣的人，所以我要做這樣、那樣的努力。有一天我開始意識到，這樣有什麼意思呢？或許每天我都會有很多事情忙，但是卻悶悶不樂過得不開心。所以，我開始看“幸福課”的視頻。
對于幸福的概念，每個人有不同的看法。物價飛漲，房價更是高不可攀，或許很多人的“幸福”，都變成了一張房産證，但根本上隻是想要一個安穩的家。家是必須的，房子且卻不是必然的。幸福的追求很明顯，卻沒有找到合适的方式。而幸福的價位也往往被我們高估了。
“幸福廣東”，讓民衆幸福更給力更持久。正如哈佛大學泰勒博士所說，“Happiness is a lifelong persue.”，幸福是一輩子的追求。而且幸福是值得一輩子去追求的事情。這需要我們不斷發現生活中妨礙幸福的問題，用更積極的角度去看待生活中的困難和挫折。更重要的是，要聽清楚自己内心的聲音，明白什麼是我們想要的幸福，這樣才能更為之努力，而不是盲目地随大流，生活得累卻得不到幸福感。
前不久看到一則新聞，說更多的農民工及時賺到比較少的錢，都更加願意享受一家人團聚的時間，也有越來越多的青年人為了可以和父母多在一起而選擇畢業後回家鄉發展。關于農民工的幸福感，現在也不僅僅是指生活水平能否達到小康，更增加了家庭是否美滿這一項。我想這與“幸福廣東”的概念不謀而合，也是社會的一大進步。